縣府推廣國中小學習扶助班

針對偏鄉教育資源不足,多位議員對此表示關切。縣府推動「國民小學及國民中學學生學習扶助實施方案」,扶助每一位學習低成就學生,希望能兼顧學生的個別需求適性教育,激發學生對於學習的渴望與創新的勇氣。

目前大力推廣「小班制英語學習扶助」的議員藍凱元指出,十二年國教最核心精神就是「成就每個孩子」。每個孩子有其獨到特質、能力與性向,都是國家不可或缺人才。成就每個孩子、讓孩子們的進步能被看到,應是政府積極努力的重點目標。

議員呂光宇長期關心落後學生學習狀況,他認為澎湖位處離島偏鄉,資源本就匱乏,期許縣府對於學習落後學子適性及適當補救,讓孩子能減少基礎差距,快樂學習。

為此,教育處開始推動「國民小學及國民中學學生學習扶助實施方案」。教育處長蘇啟昌日前走訪中興國小瞭解學習扶助辦理情形。學校為達輔導效果,開設小班制英語學習扶助,開班人數皆以小班制,並聘請具英語科專長教師依學生程度進行輔導,以學生欠缺的知識概念先行補救,學生們認真學習且收到成效良好。

蘇啟昌強調,對於提升學生英語能力,除已設置5所雙語學園並結合因材網資源外,今年暑期也持續辦理學習扶助實施方案,更尋求與民間資源合作,協助本地弱勢家庭學童及學習落後學生實施學習扶助。未來還會持續開設英語學習扶助班,即時提供個案學生教學資源,鞏固學生基本學力,提升縣內學子國際競爭力。

  • 縣府推廣小班制英語學習扶助班。(縣府提供)


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